Per un uso significativo delle aule virtuali è certamente importante conoscere i principali vantaggi della digitalità in Rete. È perciò opportuno richiamarli brevemente (riservandoci di tornare su di essi più diffusamente a ridosso della narrazione dell’esperienza).
- Essi consistono innanzitutto nella conservabilità, editabilità, integrabilità di risorse in uno spazio sempre raggiungibile dal gruppo in apprendimento per svolgere il suo lavoro e documentarlo, per riprenderlo a distanza di tempo con altri compagni, perfino per affidarlo ad altri.
- La mediatizzazione della conoscenza (la scrittura è ormai solo uno degli strumenti di rappresentazione e di comunicazione) consente una grande pluralità di linguaggi, e lo sviluppo di sistemi interattivi ipermediali che favoriscono un approccio reticolare alla conoscenza.
- L’interazione in aula virtuale, con i suoi strumenti di comunicazione, condivisione e cooperazione, consente un continuo passaggio dalla esplorazione reticolare alla sintesi lineare (e viceversa) che crea un tempo esteso capace di dar spazio alla narrazione e alla riflessività.
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