La piattaforma Alatin e le nuove sfide culturali per l’insegnamento del latino

Grafica accattivante, interfaccia intuitivo e ritmo incalzante: sono questi i punti di forza della web app Alatin, la nuova frontiera della gamefication per il latino. Dopo Cicero Latin tutor, la piattaforma Cloudschooling, creata dalla Maieutical Labs e scelta da Case editrici come Loescher e Zanichelli, lancia un programma che sta ricevendo molte valutazioni positive da parte degli utenti.

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Alatin è una sperimentazione nata per superare l’impasse culturale contro cui si trovano a dover combattere oggi i docenti di materie classiche: è risaputo infatti che il web offre un’ampia selezione di versioni già tradotte ed esercizi svolti dei principali manuali in uso presso i licei. La tentazione per i ragazzi di “copiare da internet” è a portata di touch screen. Ecco che allora Alatin si presenta come una sfida culturale. Continua a leggere

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Come utilizzare i codici QR nella didattica per accelerare l’accesso alle informazioni

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I codici QR (o codici Quick Response) sono codici bidimensionali che grazie alla scansione mediante la fotocamera di un dispositivo mobile come un iPad, tablet Android o smartphone consente all’utente di accedere alle informazioni in esso contenute. Tali informazioni possono essere link, oppure parti di testo, indirizzi email o link di accesso rapido a risorse in rete.

Questi codici sono ormai entrati a far parte del mondo del marketing, in quanto offrono ai lettori la possibilità immediata di visitare un sito web per scoprire più informazioni su una serie di fatti, prodotti e servizi. Continua a leggere

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La scuola italiana e la scuola finlandese: due sistemi a confronto

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Susanna Carra – Le riforme scolastiche che si sono succedute negli ultimi anni hanno messo in evidenza quanto lavoro c’era da fare per cambiare la scuola che era sostanzialmente rimasta ferma alla riforma Gentile del 1923, ma ancor più ha evidenziato il bisogno che la scuola aveva di riforme strutturali e ammodernamenti radicali per avvicinarla ai modelli europei. La Legge Moratti e la Legge Gelmini più una miriade di altre leggi, decreti e circolari hanno trasformato la scuola in:
• Una scuola obbligatoria per dieci anni, con inizio a 6 anni di età e fine a 16;
• Un’articolazione in scuola dell’infanzia (non obbligatoria) e un primo ciclo diviso in scuola primaria (di 5 anni) e scuola secondaria di primo grado (di 3 anni) con esame finale;
• Una divisione della scuola secondaria di secondo grado in licei, istituti tecnici e professionali con esame finale di stato; Continua a leggere

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Scuola Valore. Risorse didattiche per docenti dai progetti nazionali

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INDIRE – Il sito “Risorse per docenti dai progetti nazionali” è una raccolta di proposte per la formazione continua degli insegnanti che hanno come obiettivo ultimo quello di fornire un supporto all’implementazione in classe delle Indicazioni Nazionali. Il progetto nasce come risposta all’esigenza di diffondere e valorizzare il patrimonio di contenuti, attività e materiali disciplinari realizzati da INDIRE nell’ambito degli interventi per lo sviluppo professionale dei docenti e promossi dal Programma Operativo Nazionale 2007/2013, a valere sul Fondo Sociale Europeo PON-FSE “Competenze per lo Sviluppo”.

A CHI È RIVOLTO QUESTO SITO?

Questo sito è rivolto ai docenti e alle loro classi. Le attività qui proposte possono essere consultate, sperimentate, riproposte in un’ampia varietà di situazioni didattiche e riadattate in maniera personale in base ai diversi contesti d’uso, ad esempio a un livello scolastico diverso da quello per il quale sono state originariamente sviluppate. continua a leggere

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